6月3日，计算机与控制工程学院在成栋楼1014会议室举办辅导员学习吧。2022级本科生辅导员刘浩轩以“读懂身体的诉说”为主题开展分享，学院党委副书记、副院长庄雯培和全体辅导员参会。
会上，刘浩轩从“为何肢体语言是辅导员的雷达”“各种场景下的肢体语言解码”“肢体语言判断的关键原则与避免误读”三个部分进行分享，并举例讲述了学生各种肢体动作背后的具体含义。他指出，学生的身体会比言语更早、更诚实地“发声”。要注意肢体语言是线索，不是结论。目的是理解可能性，开启关怀对话，避免给学生“贴标签”，基于观察到的具体、中性事实表达关切。
分享结束后，全体辅导员结合实际工作发表了自己的理解和体会。会议最后，庄雯培在总结时指出，辅导员在日常工作中要学会精准解读肢体语言，这是发现潜在问题、建立深度连接的关键技能。她强调，精准解读学生肢体语言并发现潜在问题后，如何开启关怀对话，帮助学生解决现实困难是需要思考的重点。
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