为全面贯彻党的教育方针，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，推进课程思政建设，将课程思政教育与专业教育课程相结合，11月4日下午13:30信息学院通过腾讯会议举办了第二期“课程思政专家谈”系列线上讲座交流活动。本次活动邀请桂林电子科技大学的董荣胜教授做了题为《计算机类课程思政建设的一点体会》的主题报告。
董荣胜教授，是桂林电子科技大学计算机与信息安全学院特聘教授，教育部大学计算机课程教指委委员，教育部课程思政教学名师，国家级精品课程、国家级一流本科课程“计算机科学导论”、国家级精品在线开放课程“计算思维的结构”和教育部课程思政示范课程负责人。参加本次讲座的有信息学院全体无课教师和职工共计76人。
董荣胜教授的报告强调了计算机类课程思政应该建立在依托马克思主义认知论构建的计算学科方法论的基础之上，用具有学科方法论性质的核心概念和思想方法认识问题、分析问题和解决问题。董荣胜教授介绍了我国在计算学科方法论领域已有的成功案例，以及计算机课程思政目前存在的问题和解决对策，并以他主持的教育部课程思政示范课程、国家一流课程“计算机科学导论”为例，从科学思维、工程伦理、CC2020胜任力模型中的品行等可操作的角度，借助Bloom分类法和具体案例，介绍融入课程思政元素的课程教案和教学大纲，彰显课程思政在价值引领和能力培养方面的有效性。
报告后，教师们结合各自的授课内容，重点对课程思政目标设置、课程思政内容融入的程度、思政教育方法和元素挖掘等方面进行了提问与讨论。本次报告有效地启发了教师们结合课程特点、教学内容和教学环节对课程思政目标进行深入思考，在教学过程中潜移默化地对学生进行思想政治教育，为提升课程思政建设水平和提高计算机类人才培养质量奠定了基础。
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