2月27日，信息学院软件工程专业通过网络视频会议的形式开展了以“2020春季学期在线课教学准备经验研讨”为主题的教研活动。本次活动针对基层任课教师如何做好充分准备，推进疫情期间在线教学工作的顺利开展，切实保障在线教学质量，进行了细致的经验交流和讨论。
此次教学研讨会上，专业主任李莉首先向全体专业教师详细传达并解读了“信息学院2019-2020-2学期本科在线教学要求注意事项”，并对相关工作做出了具体部署。同时，率先分享自己关于在线教学准备阶段的心得体会，提出了“细分课堂时段、明确学习任务、深入引导思考的”在线教学具体方法，强调了在线教学形式中“强化、细化课程设计”的重要性，给出了“教学起始于低处（具体知识点），最终落脚于高处（深入的思想和工作方法）”的教学思路。
会上，软件工程专业全体任课教师就各自在在线教学准备阶段所做的具体工作都进行了积极地探讨，包括：如何把握提前登陆的恰当时间，尽量保证在线平台的稳定使用；如何恰当设置课程的签到；哪些备选在线教学方式目前的测试状况表现相对良好；当遇到平台不能正常工作时，如何在授课过程中及时、快速地切换到备选方案；授课过程中如何恰当设置视频播放的时长；视频收看与课堂讨论之间的编排设计等等大量详细、具体的细节准备工作。
通过本次教研活动，专业全体教师相互学习，总结交流经验，提高了对在线平台各项功能的运用技能，理清了在线教学工作的思路，为切实保障本学期在线教学工作的顺利开展提供了有力的支持。
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